苏颖芬

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幼儿园课程建构与实施有感

作者:
苏颖芬
发表于:
2011-01-12, 22:52
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     今天听了杨园长剖析现今课程有显性课程与隐性课程的区别,以及当今学前教育应如何在隐性课程中开发、合理运用课程,是值得我们深思的。

  我感悟到课程实施应体现兼顾各大领域、在原有基础上发展幼儿的情感、态度、能力、知识、技能、具有现实性,基于幼儿可进行的实际情况——显性课程。而隐性课程应该是以幼儿为中心、以问题为中心、以幼儿主动学习为主、应该是注重幼儿个性全面发展、是注重养成教育、是注重教育的过程、是注重幼儿解决问题的能力。杨园长结合刺桐幼儿园充分调动家长资源,开发利用周边的环境、社区教育资源。特别是木偶课程的实施与管理中更是让在座的老师们感慨万千啊!

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